Kot univerzitetni profesor predava na številnih evropskih univerzah. Je predstavnik tehnične inteligence s širokim znanjem, ki sega tudi na humanistiko in filozofijo, izkusil pa je tudi vlogo ministra.

Je duhovnik, teolog, predavatelj, zaslužni profesor na Teološki fakulteti v Ljubljani, kjer je bil tudi dekan, raziskovalec in publicist, avtor temeljne monografije o Lambertu Ehrlichu, član programskega sveta RTV Slovenija, družbeno angažiran, se oglaša v medijih z aktualnimi razmišljanji, je predsednik društva Združeni ob lipi sprave.

Mateja Morić od leta 2012 pri svojem delu uporablja neformalno metodologijo izobraževanja. Delala je z odraslimi, ki so bile_i storilke_ci kriminalnih dejanj, z ranljivimi skupinami mladih ter z otroki. V zadnjih letih ustvarja, izvaja in evalvira različne delavnice in treninge za LGBTIQ+ skupnost in mlade, ki pripadajo drugim marginaliziranim skupinam.

Eva Jus se je z neformalnim izobraževanjem začela ukvarjati leta 2006 preko impro gledališča. Od takrat uporablja gledališke metode za naslavljanje najrazličnejših tem. Vodi tedenske delavnice za srednješolce ter za otroke in mladostnike z motnjo v duševnem razvoju. Poleg gledališča se osredotoča na teme kot so: skupinska dinamika, inkluzija, feminizem, intersekcionalnost, aktivizem, pripovedovalstvo itn.

Maja Drobne je vodja izobraževanja v organizaciji PiNA. Je članica bazena trenerjev Slovenske NA E+ MOVIT. Sodeluje z različnimi mednarodnimi organizacijami in podpornimi centri SALTO na tematikah projektnega vodenja, komuniciranja, digitalnega izobraževanja, vključevanja ranljivih ciljnih skupin, participacije, skupinske dinamike in strateških pristopov. Vodila je več usposabljanj za vodje nevladnih organizacij, usposabljanja za trenerje ter usposabljanja na področju aktivnega državljanstva in človekovih pravic. Njena strast je odkrivanje potenciala v ljudeh in skupinah ter jih spodbujati, da ga uresničijo. Trdno verjame v pristope, kot so ``art of hosting``, nenasilna komunikacija in raziskovalno učenje. Ustvarjanje in načrtovanje učnih procesov je nekaj, kar jo resnično veseli, zlasti v raziskovanju različnih stilov učenja in kako jih obravnavati z različnimi metodologijami. Sodeluje z Univerzo v Ljubljani pri razvoju različnih projektov, ki spodbujajo aktivno državljanstvo.

Kristjan Kos je diplomant obramboslovja, ki se zadnja leta ukvarja predvsem z izobraževanjem mladih na področju aktivnega državljanstva, politične pismenosti, političnega sistema Republike Slovenije in delovanja Evropske Unije. Zaposlen je na IPM Inštitutu za politični menedžment kot svetovalec za evropske zadeve. Aktivno je sodeloval pri pripravi in izvedbi številnih projektov s področja aktivnega državljansta – Pomisli in povej na glas, Simulacija Državnega zbora RS, Kampanja ozaveščanja mladih o evropskih volitvah, EUYOU, itd. V času študija je aktivno deloval tudi v Študentski organizaciji Slovenije in Študentskem svetu Fakultete za družbene vede.</p> <p>